首个学习型演员剧综培育节目启动，《江南·十二场欢聚》选手亮相

6月5日，综艺(zōngyì)《江南·十二场欢聚》的24位青年选手(xuǎnshǒu)集中亮相。在北京市文学艺术界联合会主席韩子荣，中国戏剧家协会分党组成员、副(fù)秘书长王春梅及班主任张凯丽、赵文瑄、徐俐的共同见证下，他们首次(shǒucì)集体(jítǐ)以古装歌曲演唱、现代装古诗吟诵的方式一一亮相，与江南历史中的12位名人志士展开了一场跨时空的对话，正式启动了“学习型演员(yǎnyuán)”的第一堂课——各班主任分享了学习的重要性。 打造首个“学习型演员”综艺培育系统(xìtǒng) 综艺《江南·十二场(chǎng)欢聚》由央华戏剧发起于北京，将在苏州吴江区(qū)录制。吴江因运河而兴，北京因运河而盛。《江南·十二场欢聚》以(yǐ)大运河为魂，既展现(zhǎnxiàn)江南文化的细腻雅致，也通过“戏剧+综艺”的全国传播，让北京乃至全国观众看见江南文化如何与(yǔ)中华文明同频共振。立足江南、胸怀中国是《江南·十二场欢聚》的核心价值，也是节目中每(měi)一位班主任、助教从不同角度出发最终直抵的学习主题。 以中国文化为骨，少年成长为魂，作为(zuòwéi)首档学习型演员综艺，《江南·十二场欢聚(huānjù)》借由“综艺”这一大众传播方式(fāngshì)，实质是(shì)对中国文化践行求真本性的(de)一次学习过程。节目的内容构建依据来自12位(wèi)与江南有关的历史名人志士，他们涵盖了军事家(jūnshìjiā)、政治家、天文学家、戏曲家、伟大的医生……他们各自有着不同的职业，但(dàn)(dàn)都用不同的职业共同践行着人生的理想。24位选手将在娱乐的方式中去体验他们的人生、江南的文化，带领观众共同感受、学习、领悟和积累，从中感受到中华文明的力量。24位学员有着不同的年龄、不同的专业背景，但体验、学习文化是他们在节目中的任务和人生的起点(qǐdiǎn)。他们未来未必成为杰出大演员，但没有一个(yígè)杰出演员会回避这些起点，没有一个杰出演员能丢失这些起点。《江南·十二场欢聚》不将历史作为展览，而是将其作为养料(yǎngliào)。在节目中，“衣食住行(yīshízhùxíng)”不只是表层文化的呈现——它(tā)是角色精神的落地之所，是人物性格的展开起点，也是选手“自我”与“他者”共建认知世界的行动线索。 《江南·十二场欢聚》以中国文化为骨，少年成长(chéngzhǎng)为魂。 节目还将引入法律、思政、心理学等跨学科导师团队，建立一种新型综艺学习模型。节目希望每位选手在试图“成为另一个人(rén)”的过程中，更加(gèngjiā)深刻地“成为自己”。24位江南(jiāngnán)门生凝望12位历史名人 在历经(lìjīng)了数月的(de)选拔，最终入选的24位(wèi)学员是从海内外1522名报名者中选拔而出的优秀青年。年龄跨度为18-32岁(suì)，参赛者既包括中央戏剧学院、北京舞蹈学院等专业院校毕业生，也有伦敦大学的留学生、来自厄瓜多尔的华侨新生代、曾服役的前海军陆战队员、中国台湾的青年演员。学员群像有高矮(gāoǎi)胖瘦，来自五湖四海，每一位都有独特(dútè)的辨识度。 参赛者来自五湖四海，每一位都有独特的(de)辨识度。 节目总策划张凯丽参与了演员筛选的(de)工作，她分享道：“我们是(shì)在(zài)选演员，选向往成为(wèi)好(hǎo)演员的素人，不能只看颜值，节目中的学员进入人群(rénqún)全都是大众中的一员，学习培养之后，希望他们能成为代表大众的演员。”这些选手并不以综艺“博出位”为目标。他们来自不同(bùtóng)成长路径，却汇集在此，共同(gòngtóng)走入江南历史的脉络之中——有人将步入计成的园林，理解山石(shānshí)与水法(shuǐfǎ)背后的天地哲学；有人将走进苏东坡的书斋，从“问汝平生功业”中读懂旷达与沉郁的辩证统一；有人徘徊于文天祥的祠堂，试图感知“正气”究竟如何成为人格的支柱；也有人在徐灵胎(xúlíngtāi)的药炉前，用今日之理性对照古人之仁心，寻访医道与人道之间的桥梁……每位选手将围绕12位历史人物展开：范蠡、张翰、白居易、范仲淹、苏东坡、辛弃疾、文天祥、沈璟、计成、袁了凡，王锡阐(wángxīchǎn)、徐灵胎。 节目总策划张凯丽（右）参与(cānyù)了演员筛选的工作。 “学习，是一辈子的(de)事儿” 在发布会现场，节目(jiémù)(jiémù)班主任张凯丽、赵文瑄、徐俐一一上台。张凯丽同时还担任了(le)节目总(zǒng)策划，她在成为演员之前曾经是一名速滑运动员，以自己的(de)(de)亲身经历践行了“学习是终身的事”。张凯丽表示，从运动员转行为演员，支点就两个，热爱和才华。赵文瑄年轻时是一名空乘人员，机缘巧合下做了演员。他表示，在遴选这些选手的时候都想到自己，当初他也(yě)是一个素人，也没学过表演(biǎoyǎn)，除了表演专业学习以外赵文瑄鼓励学员们多阅读，文学中丰富的人物形象会是以后表演重要的依托。同样(tóngyàng)，徐俐也在话剧舞台(wǔtái)上完成了自己的“学习过程”，从一名优秀的主持人通过不断学习，完成了一件“不可能”的事，在舞台上成功塑造了“顾八奶奶”。 赵文瑄（中）年轻时(shí)是一名空乘人员，机缘巧合下做了演员。 随后，思政、心理、法律三位班主任陈宁(chénníng)、刘菲、周俊武(zhōujùnwǔ)上台(shàngtái)亮相(liàngxiàng)。 北京市文联原党组书记、常务副主席陈宁表示，思政课是(shì)把选手们放到生活里，让选手从历史(lìshǐ)人物、传统(chuántǒng)文化中来进行学习，在整个过程当中萃炼一种综合的素质和能力；刘菲表示，心理课主要负责两件事，第一是在每天(měitiān)紧张的活动和比赛之后带大家放松，第二是教大家一些很实用的心理学的小技巧；周俊武表示，自己是做娱乐法律师的，要成为一个有艺德的、专业性强的艺人来讲，不光心理要健全，在法律上有很多的底线要知道。程愫、孔维、林麟和李宗雷四位助教也一一(yīyī)上台，在现场讲述了他们各自的“学习经历”。 苏州湾博物馆馆长汝悦来讲述了大运河(yùnhé)的故事。他(tā)表示，京杭大运河(jīnghángdàyùnhé)自北向南，综艺取景北京和平望再应景不过，吴江的平望是江南运河的江浙分水之地，京杭大运河流淌到平望一分为三，形成四水共流的奇观(qíguān)。从“四泽汇集(huìjí)”到“四河汇集”，既是地理位置的延伸与拓展，更是江南文化(wénhuà)的重塑与复兴。这场横跨京苏两地的文化盛事以京杭大运河为精神纽带，标志着吴江“运河明珠”与北京“运河起点”的文化脉络在(zài)新时代深度交融。运河成为连接北京与江南的经济(jīngjì)、文化动脉。在《江南·十二场欢聚》中，北京和吴江在大运河的两端，共同见证着24位青年的学习(xuéxí)与成长。 江南烟雨未歇，少年已启程。接下来的故事，等你一同观看。剧综《江南·十二场(chǎng)欢聚》由央华戏剧、大麦Mailive、优酷(yōukù)、吴江文旅集团(jítuán)共同(gòngtóng)主办，综艺将于6月底在苏州吴江开拍，并于9月初在优酷、浙江卫视播出。同名歌舞大戏将于年底(niándǐ)创排，并由节目中优秀学员共同出演。